Tohtoročné zážitkové učenie na Banisku skončilo, pokračovať bude opäť na jar

Oddychová zóna Banisko sa čoraz viac teší záujmu nielen ako miesto na relax a aktívne trávenie voľného času, ale aj ako priestor na spoznávanie prírody a zážitkové vzdelávanie. Počas roka sem prichádzajú školáci, aby priamo v prírode objavovali jej zákonitosti a učili sa o význame ochrany životného prostredia. Posledné tohtoročné stretnutia patrili tajomstvám lesa a pôdy.

Obľúbenú lokalitu vyhľadávajú ľudia rôznych vekových kategórií, ktorí sem prichádzajú za prechádzkami, pokojom lesa či načerpaním novej energie.

Banisko je aj učebňou pod holým nebom
Okrem relaxu Banisko ponúka priestor na neformálne vzdelávanie, ktoré prepája poznávanie prírody so zážitkovým učením priamo v jej prirodzenom prostredí. Už druhý rok tu mesto Brezno v spolupráci s Mestskými službami, kultúrou a športom pripravuje interaktívne stretnutia pre školákov, pričom témy približujú deťom ochranu prírody, biodiverzitu, život zvierat či ekológiu, nechýbajú ani praktické workshopy a poznávanie okolitého prostredia. Na aktivitách sa podieľajú odborní lektori z rôznych oblastí. Myšlienku od začiatku podporil primátor Tomáš Abel, ktorý stál pri jej zrode. „Som rád, že Banisko neslúži iba na oddych a aktívne trávenie voľného času, ale stalo sa aj miestom, kde deti môžu prirodzene spoznávať prírodu, učiť sa o nej a získavať nové skúsenosti priamo v teréne. Verím, že práve takéto zážitky v nich posilňujú vzťah k životnému prostrediu a ukazujú im, aké dôležité je chrániť naše prírodné bohatstvo.“

Záverečné stretnutia patrili lesu a pôde
Posledné dve tohtoročné stretnutia patrili žiakom breznianskych škôl. Pod vedením lektorky Kataríny Bučinovej z NAPANT-u sa najskôr zo Špeciálnej základnej školy Mazorníkovo venovali lesu. Spoznávali jeho funkcie, opakovali si názvy stromov a tvary listov, zahrali sa na lykožrúta a naučili sa aj jednoduchou technikou dýchania odbúravať stres. Za aktívnu spoluprácu a vzorné správanie si vyslúžili pochvalu.
Hlavnou témou žiakov Základnej školy Karola Rapoša bola pôda. Po úvodnej teoretickej časti sa vydali do terénu, kde odoberali vzorky z lesa i lúky. Následne ich skúmali pod zväčšovacím sklom a objavovali nielen rôzne prírodné zložky, ale aj drobných živočíchov, ktoré zohrávajú dôležitú úlohu pri jej tvorbe a obnove. Aj títo mladí bádatelia si zaslúžia pochvalu za zvedavosť, aktívny prístup a vzorné správanie.
S príchodom zimy sa tohtoročný cyklus vzdelávania v prírode uzatvára. „Ďakujem všetkým žiakom, pedagógom a lektorom, ktorí sa do tohtoročných aktivít zapojili. Veľmi si vážim ich nadšenie a spoluprácu. Tešíme sa na ďalšie interaktívne stretnutia na jar 2027,“ dodal primátor.

autor článku: Monika Dolňanová | foto: Juraj Pastorek