Miron Zelina: „Brány Chalupkovho Brezna otvárajú priestor pre radosť, nadšenie, zmysluplnosť bytia“

V dňoch 17. – 19. októbra sa uskutoční 56. ročník celoslovenskej prehliadky záujmovo-umeleckej tvorivosti učiteľov Chalupkovo Brezno. Cteným hosťom vlaňajšieho ročníka bol profesor Miron Zelina, jeden z najväčších odborníkov na tému školstvo a vzdelávanie na Slovensku, známy z rozhlasových a televíznych vysielaní. Dňa 18. septembra oslávil nádherných 85 rokov. K životného jubileu srdečne blahoželáme! Profesor Miron Zelina sa aj touto formou prihovára čitateľom a priaznivcom Chalupkovho Brezna.

Najprv to bolo podujatie skromné a regionálne, teraz je označené ako celoslovenská prehliadka záujmovej a umeleckej činnosti pedagogických zamestnancov. A za desaťročia existencie nezostala len prehliadkou. Brány Chalupkovho Brezna boli pôvodne len pre recitátorov, neskôr sa pridali malí i veľkí literáti, výtvarníci, hudobníci a inovátori metód vzdelávania a umeleckej tvorivosti.

Ale za bránami Chalupkovho Brezna sa nerobí iba prehliadka, z prehliadky sa stalo stretnutie tvorivých ľudí, umelcov nielen slova, farby a zvukov, ale aj tvorivých dizajnérov života, tvorby vzťahov. Brány sa otvorili pre činnosť, aktivitu učiteľov a ich žiakov, pre stretávanie sa ľudí, zmyslom ktorých je tvoriť a hľadať také sebavyjadrenie, čo osloví aj tých druhých. Je to niečo veľké, nadčasové, inšpirujúce, tak ako to zamýšľal Ján Chalupka, keď učiteľa, ktorý prichádza do Kocúrkova, nazval Sloboda. Učiteľ Sloboda vyzýva, aby sme neostali v hanbe, v hanbe pred svetom, pred sebou, v hanbe pred hlúposťou, ktorá vládne múdrym...

Sloboda prechádza bránami tvorivosti cez a skrz umenie, tak ako Hron sa rodí v kráse podkráľohoľského údolia. Tak ako hlavné mesto Horehronia – Brezno – sa stáva raz ročne hlavným mestom krásy prezentovanej ľuďmi, ktorí sa venujú umeniu, tomu čarovnému prútiku, ktorý kvitne do emócii, citov a ľudskosti. Nebolo by vojen (času na vojny), keby každý spieval, kresbami okrášľoval svoj dom, keby písal oslavné básne na lásku, prírodu a človeka, keby sloboda neznamenala strach byť sebou. Chalupkovo Brezno podporuje Ministerstvo školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR, mesto Brezno, spisovatelia, sponzori, obetaví organizátori, ktorí vedia, že bez umenia niet krásy, bez imaginácie a fantázie, ľudských snov hrozí nuda existencie a nežitia. Brány Chalupkovho Brezna otvárajú priestor pre radosť, nadšenie, zmysluplnosť bytia. Veď je potešením hľadieť na deti ako kreslia, maľujú, spievajú, tancujú, píšu, objavujú svet, ešte čistý svet radosti a nie svet úzkosti či strachu. Je pohladením duše vidieť učiteľov, čo sa venujú umeleckým činnostiam detí, žiakov, rozvíjajú ten potenciál duše, ktorý chce umelá inteligencia ukradnúť ľuďom. Ján Chalupka napísal spis: Dvanásť školských rečí (vyšli v Levoči roku 1826), ovládal osem jazykov, bol aj inovátorom pedagogickej práce, preto sekcia školských inovátorov, zlepšovateľov sa takisto stáva súčasťou Chalupkovho Brezna. Tvorivé dielne, prednášky, besedy s učiteľmi, tvorcami tak obohacujú Chalupkovo Brezno. Ján Ámos Komenský by povedal, že sa stávajú neformálnou dielňou ľudskosti...

Stretnúť zapáleného kolegu či kolegyňu pri debate ako sa im darí rozospievať, rozpohybovať, rozradostniť deti, zobrať ich od počítačov, je zážitkom, rovným s pohľadom z Kráľovej hole, zážitkom čistej vody z prameňa Hrona, zážitkom rovným so zážitkom ticha, spomalenia a pokoja lesov a lúk na Horehroní. Táto krása kraja, vyvieračka Hrona, zaujala už rímskeho cisára Marca Aurelia na svojich výpravách. Očarila ho natoľko, že už v roku 168 n. l. o nej napísal aj v jednom zo svojich filozofických spisov „Hovory k sebe“. Necitlivosť ku kráse je cestou k bezduchému životu.

Chalupkovo Brezno je oslavou tvorivosti a tvorivosť dáva zmysel života človeku, tvorivosť je spôsob sebarealizácie, tvorivosť lieči človeka od chorôb postmodernej civilizácie, tvorivosť je liekom proti hlúposti, nude a pasivite. Tvorivosť je aj najväčšia hodnota pre spoločnosť – len je treba, aby si to spoločnosť uvedomila.

 Ján Chalupka, múdry patrón Chalupkovho Brezna, by si iste prial, aby sa prítomní učitelia a žiaci nadýchli sviežeho ozónu, aby si naša krajina osvojila aj pri reformách, že tvoriť znamená žiť.

 Miron Zelina